2009年4月14日 星期二
20090415 Viva Musica!
這是Alfed Reed寫的,寫於1983年。
VanderCook College of Music委託創作,獻給全世界的音樂教育者。
Reed的建議編制是78個人。
Viva在西班牙文的意思是「歡樂的、愉悅的」,
所以「Viva Musica!」最直接的意思是「快樂的音樂」。
所以,說它是標題音樂也對,無標題音樂也行。
單樂章作品,所以只選兩個主要的動機。
一個是第1小節trumpet、cormet、trombone的旋律,
另一個是第1小節到第3小節木管群的旋律。
1~11小節是引子。
這邊Reed的處理手法是動機比例的消長。
銅管動機(動機一)比例增加、木管動機(動機二)減少。
第6小節動機發展完成,主題完整出現。
第1小節到第3小節的演奏會決定整首曲子的風格,
因為後面的動機發展會以模仿這三小節演奏的形式出現。
12~21小節是第一次的主題發展
附點音符改成兩個16分音符。
15小節第二拍開始合弦主題縮減成單音主題。
21~28小節重複第一主題發展
在Sax與豎笛第2部出現第二次主題發展。
28~40小節重複第二主題發展
Cl.、A. Sax. 1、E. horn為卡農第一部、
Pic.、Flu.、Ob.為卡農第二部
Horn、E. horn為伴奏
40~54小節持續卡農
以反向動機二與正向動機一組成
54~64小節仍為卡農
卡農的內容是整個1~11小節
手法是木管群與銅管群的對話
64~72小節為第一主題發展的再發展
以重複前面類似馬蹄的節奏將主題從2拍拓展成5拍。
Cl. 2 與T. Sax.在每次主題結束時重複動機二。
目前分析到這
看的出來這首只用了卡農與增值這兩個賦格手法。
真是首優待指揮的作品啊
不過以作曲手法來說
這首真的是貧乏
聽完我只感覺「不知所云」
雖然本來就沒設定主題
但寫成這樣也有點失望
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